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歷史回顧 歷任領(lǐng)導(dǎo)
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只為在你肩頭片刻停留——洪霽(原文化部藝術(shù)司司長(zhǎng)于平)評(píng)《化·蝶》

雜技是一門古老的藝術(shù),卻不是適合用來(lái)演“劇”的藝術(shù),不過(guò)總導(dǎo)演趙明不這樣想。十五年前,廣州軍區(qū)戰(zhàn)士雜技團(tuán)的雙人技巧節(jié)目《肩上芭蕾》引發(fā)了他的奇思妙想,于是他為該團(tuán)創(chuàng)編了大型雜技劇《天鵝湖》——西方的經(jīng)典芭蕾就這樣被移植到古老的東方雜技藝術(shù)之樹(shù)上,成為讓世界為之嘆為觀止的藝術(shù)奇葩。

在劇中飾演“白天鵝”奧杰塔的吳正丹在任職廣州市雜技藝術(shù)劇院后,相邀趙明為雜技事業(yè)再創(chuàng)輝煌。面對(duì)該劇院曾創(chuàng)演過(guò)的雜技劇《西游記》和《笑傲江湖》,雙方默契地認(rèn)為要?jiǎng)?chuàng)排一部中國(guó)的“愛(ài)情經(jīng)典”,于是我們看到了大型當(dāng)代雜技劇《化·蝶》。


從劇名就可以看出,這是那個(gè)在歷史中流傳日久、在百姓中有口皆碑的悲情故事《梁?!??!傲鹤;钡膼?ài)情悲劇,其實(shí)寄寓的是“生不同衾死同穴”的愛(ài)情理想。只是一部表現(xiàn)“化蝶”的雜技劇,為何要在兩字之間加“點(diǎn)”而成為《化·蝶》?

看過(guò)全劇我們才深切感受到,該劇并非簡(jiǎn)單地展示“蝶”的意象,更在于精心地表現(xiàn)“化”的意涵——用編劇喻榮軍的話來(lái)說(shuō),是“全劇以梁山伯和祝英臺(tái)凄美浪漫的經(jīng)典愛(ài)情作為故事基線,以梁?;囊庀笞鳛閻?ài)情的象征,結(jié)合莊周化蝶的哲學(xué)思想,僅僅抓住‘蝶’這種意象,把破繭化蝶的自然過(guò)程,跟梁祝生死愛(ài)戀的過(guò)程完美地結(jié)合起來(lái),表現(xiàn)一個(gè)生命從孕育、孵化、抗?fàn)幍狡评O而出、自由飛翔的過(guò)程,多層次多角度來(lái)講述化蝶的故事,闡述生命的意義?!?/span>



因此,該劇以《蝶生》拉開(kāi)了“序幕”。舞臺(tái)上空是一個(gè)如朗月般懸掛的“圓”,只是它宛如被橫七豎八的“絲”縛住的“繡匾”——但它其實(shí)是主創(chuàng)們想深深給我們烙下的“繭”的意象……在這個(gè)“繭”的前景上,是一個(gè)由“綢吊”延伸開(kāi)來(lái)的表演,一名健碩的藝者在與“綢吊”的糾纏中表現(xiàn)掙脫束縛、破繭而出的力量……當(dāng)藝者和“繭”降至臺(tái)面。

藝者消失的同時(shí)而“繭”被背投光打亮,投影中分明是一男一女兩個(gè)人形的“蝶”在撕扯、掙扎——這讓我想起總導(dǎo)演趙明在三十五年前自編自演的獨(dú)舞《囚歌》,他在若干根從天棚垂下的黑色橡皮帶的撕扯、掙扎中塑造的革命志士的形象,使他榮獲了第二屆全國(guó)舞蹈比賽(1986年)的“表演一等獎(jiǎng)”!


很顯然,雖不能說(shuō)趙明當(dāng)年《囚歌》的“橡皮帶”有某種“雜技道具”的色彩,但對(duì)于“掙脫束縛”的表達(dá)可能是趙明永難磨滅的情結(jié)。這應(yīng)該是他選擇“化蝶”并且強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)“化”之過(guò)程的重要原由。

序幕《蝶生》之后,該劇由中場(chǎng)休息區(qū)隔為兩幕。上半場(chǎng)的第一幕由五場(chǎng)構(gòu)成,分別是《閨念》、《共讀》、《情生》、《婚變》和《情別》;下半場(chǎng)的第二幕同樣由五場(chǎng)構(gòu)成,分別是《抗婚》、《夢(mèng)聚》、《殉情》、《幻境》和《化蝶》。

我們注意到,與同等體量的舞劇相比,雜技劇《化·蝶》似乎場(chǎng)次更多更細(xì)碎!的確如此。與舞劇的表意方式相近,雜技劇也是“非語(yǔ)言文字”的肢體表達(dá)藝術(shù),只是后者的“肢體”首先是為某種“特殊技能”而存在的,這就決定了雜技劇在表意上比舞劇更為“局促”、更少“變通”。這或許就是《化·蝶》用兩幕、十個(gè)場(chǎng)次來(lái)“演故事”的表意抉擇。


“演故事”是中國(guó)傳統(tǒng)演劇的題旨所在,而這又是由大眾的觀劇旨趣所決定的。王國(guó)維著《宋元戲曲考》,說(shuō)“戲曲者,謂之‘以歌舞演故事’也”。實(shí)際上,大眾對(duì)傳統(tǒng)戲曲的觀劇旨趣,有時(shí)往往不在作為故事的“劇”而在演故事的“角”——在那種不是“戲捧人”而是“人捧戲”的“角”。

在這個(gè)意義上,許多傳統(tǒng)演劇的演出不是“以歌舞演故事”而是“借故事演歌舞”——觀眾趨之若鶩的是能歌善舞、亦歌亦舞的“角”。實(shí)際上,雜技劇《化·蝶》凸顯的也是“借故事演雜技”——除了看那些空竹、蹬人、拋球、綢吊、鉆圈、飛盤等精彩技能外,觀眾更期待看的是吳正丹和魏葆華的華麗轉(zhuǎn)身——看他倆如何從西典“天鵝”轉(zhuǎn)身為國(guó)粹“化蝶”!


這是趙明在創(chuàng)編雜技劇《天鵝湖》之后再一次與主角吳正丹、魏葆華的合作一一吳、魏二人在劇中飾演祝英臺(tái)和梁山伯。相對(duì)于《天鵝湖》“一諾千金”式的愛(ài)情故事,《化·蝶》的愛(ài)情故事是“一往情深”式的——它的故事要曲折、復(fù)雜、纏綿、悲凄得多。因而在用“雜技”這種“多局促”、“少變通”的手段來(lái)演劇時(shí),總導(dǎo)演趙明運(yùn)用的是“情境化”的表意策略。

也就是說(shuō),在該劇十個(gè)場(chǎng)次的構(gòu)成中,將整個(gè)故事切分為十個(gè)事象相對(duì)獨(dú)立且互相關(guān)聯(lián)的情境——每一情境都有一個(gè)核心事象,而各場(chǎng)的場(chǎng)名就是這一事象的凝練提示;同時(shí)每一情境又用一個(gè)雜技科目作為基本表現(xiàn)手段,如同舞蹈編創(chuàng)中所設(shè)定的“主題動(dòng)機(jī)”,使這一“基本手段”在表現(xiàn)“核心事象”時(shí)也呈現(xiàn)出自身的精彩技藝和美感效果:比如一幕二場(chǎng)《共讀》中的“蹬人”科目,一幕三場(chǎng)的《情生》中的“抖空竹”科目,一幕五場(chǎng)《情別》中的“耍傘”科目,二幕一場(chǎng)《抗婚》中的“綢吊”科目,二幕五場(chǎng)《化蝶》中的“肩上芭蕾”科目……都是如此。


“情境化”的表意策略,對(duì)于雜技劇的結(jié)構(gòu)看來(lái)是恰切妥帖的。但就每一科目的技術(shù)動(dòng)作而言,如何使“技”與“情”實(shí)現(xiàn)聯(lián)通共洽呢?首先,無(wú)論是手技、蹬技、頂技,還是抖杠、軟功、騰翻,編導(dǎo)都特別強(qiáng)化表演者的“節(jié)奏”訓(xùn)練,使各科目的技術(shù)動(dòng)作都在特定的“節(jié)奏”中來(lái)呈現(xiàn);而“節(jié)奏”的抑揚(yáng)頓挫、急緩張馳,又總是對(duì)應(yīng)著相應(yīng)的情感表現(xiàn)的。

比如《閨念》一場(chǎng)中少女祝英臺(tái)的輕姿曼妙,《共讀》一場(chǎng)中梁山伯的憨態(tài)可掬,《婚變》一場(chǎng)中媒婆的顯擺招搖,《情別》一場(chǎng)中祝英臺(tái)的深情點(diǎn)化和梁山伯的懵然鈍愚……都是通過(guò)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的節(jié)奏調(diào)適,恰到好處地表現(xiàn)出人物的情感并進(jìn)一步刻畫出其性格。其次,是在“節(jié)奏化技術(shù)動(dòng)作”設(shè)計(jì)的同時(shí),編導(dǎo)對(duì)表演者的人體動(dòng)態(tài)進(jìn)行造型修飾和性格凸顯,間或還有些“情趣”的設(shè)計(jì),使得既往的雜技科目在演劇過(guò)程更趨“美感化”和“性格化”了。


我們知道,既往“科目化”的雜技表演,其實(shí)比“程式化”的戲曲表演更難以在表現(xiàn)特殊情感、塑造特定形象上有所作為。此次雜技劇《化·蝶》為何要標(biāo)榜“當(dāng)代”二字?我以為主要體現(xiàn)為多媒體技術(shù)在“情境營(yíng)造”和“表意呈現(xiàn)”中發(fā)揮的重要作用。舞臺(tái)上除了平面的圓形、扇形界面上不規(guī)則網(wǎng)格化裝置外,還有立體的“籠式”空間以及“影像化”的變化背景,為人物的情感表達(dá)和事象的行為推進(jìn)做了有力的詮釋。

另外特別值得我們關(guān)心的是,雖然“科目化”的雜技技術(shù)是難以有較大改變的,但這些技術(shù)的“隱喻性”卻是可以不斷開(kāi)發(fā)并賦予演劇事象以簇新意涵的——《化·蝶》給人在這方面留下至深印象的是“抖空竹”:一男一女“對(duì)手空竹”的續(xù)傳、拋接隱喻著“心有靈犀”的心心相??;眾多表演者“抖空竹”則隱喻著“蝶舞花叢”的溫馨世界;還有一個(gè)令觀眾叫絕的表演,即“對(duì)手空竹”,雙方用一根長(zhǎng)繩纏繞祝英臺(tái)腰間,旋轉(zhuǎn)的“空竹”順繩并纏腰盤恒而去,仿佛向梁山伯傾訴著由衷的戀情……


雜技劇《化·蝶》講述的是國(guó)人盡知的悲情故事。人們喜歡它,不只是因那個(gè)“化蝶”的美好憧憬,還因?yàn)槟X海中會(huì)時(shí)時(shí)縈繞著陳鋼、何占豪所作的小提琴協(xié)奏曲那美妙旋律。現(xiàn)在,雜技劇《化·蝶》又帶給我們?nèi)碌膶徝酪庀螅簭牡谝荒坏摹豆沧x》、《情生》、《情別》,到第二幕的《抗婚》、《夢(mèng)聚》、《殉情》,吳正丹和魏葆華作為各場(chǎng)貫穿性的人物,在不同的情感表現(xiàn)中已充分顯示出他們作為成熟表演藝術(shù)家的魅力……

只是這時(shí)的我在想,這兩位加起來(lái)已然90歲的雜技藝術(shù)家,難道就這樣作為一部大劇的串演者嗎?!此時(shí),第二幕第五場(chǎng)《化蝶》閃耀亮相了:就雜技科目而言,兩位藝術(shù)家表演的還是“肩上芭蕾”——這是我在十五年前觀摩他倆演出雜技劇《天鵝湖》就已然見(jiàn)過(guò)的精彩,今日看來(lái)竟然毫不遜色,甚至在表演上可謂更臻成熟了。


當(dāng)吳正丹在魏葆華肩臂上亮出優(yōu)秀芭蕾舞者也難以企及的足尖上的“arabesque”(典型的高抬后腿芭蕾舞姿),并且優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)180度,幾乎令所有的觀眾為之動(dòng)容,只是熟悉的觀眾知道,下一步還有吳正丹以足尖在魏葆華頭頂?shù)脑煨停且粋€(gè)高抬旁腿的“écarté”和一個(gè)躺身高抬前腿的“developpé”,從觀眾爆發(fā)般的掌聲你就知道完美無(wú)憾。

只是這一次,同樣的技巧已然服務(wù)于新的藝術(shù)形象的塑造,飾演祝英臺(tái)的吳正丹恰到好處地向飾演梁山伯的魏葆華傳遞出深邃的情感——只為在你肩頭片刻停留……我相信,今后我們?cè)偬峒啊盎钡膫髡f(shuō)之時(shí),一定不會(huì)忘卻吳正丹和魏葆華的“肩上芭蕾”!


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